Cycle 2,5  - 5

Projet potager 

Voila un an qu’un petit lapin nain est entré dans la vie de l’école et plus spécialement dans la classe de madame Claudine.

La gestion de conflit dans l’éducation à la citoyenneté…

Durant deux années, Nathalie Ballade (1) et moi avons dispensé le programme «Graines de médiateurs» (2) dans quatre classes de l'Institut Saint-Joseph à Malonne. Au fil de vingt séances dans les classes, de coachings des enseignants au terme de chacune d'elles, de deux journées de formations pour toute l'équipe pédagogique, de deux conférences pour les parents, de six journées de formation pour les enseignants concernés, des liens durables se sont créés. Des liens d'amitié nés de la confiance que chaque partenaire a accordée à l'autre, des partages réciproques de points de vue et de compétences, de la créativité sans cesse estimulée. Des liens qui, au-delà des enseignants, se sont noués avec les enfants, leurs parents, les différents adultes qui les encadrent. Permettant une construction solide et durable qui persistera après le départ de l'équipe de l'Université de Paix, au travers de l'enseignement des professeurs impliqués dans le projet et de leurs collègues qui se sont montrés curieux, intéressés et preneurs, mais aussi, au travers d'un projet d'établissement qui garantit sa pérennité et que la direction,
les enseignants et les parents ont souhaité mettre en place.